L’inici d’un nou curs és també una oportunitat per tornar a posar al centre allò que dona sentit a la nostra tasca educativa: conèixer i acompanyar cada alumne d’acord amb les seves capacitats, necessitats i circumstàncies. A Institució, aquesta atenció personalitzada es concreta especialment a través de la tutoria, un dels trets essencials del nostre projecte educatiu.
El tutor és la persona de referència per a l’alumne i la seva família. Acompanya el desenvolupament acadèmic i personal, es coordina amb la resta de l’equip docent i contribueix a mantenir una relació estreta i coherent entre l’escola i la família.
Les tutories personals ofereixen un espai de confiança perquè l’alumne pugui expressar-se, conèixer-se millor i reflexionar sobre el seu creixement. A través de l’escolta i del diàleg, el tutor l’ajuda a descobrir les seves fortaleses, afrontar les dificultats i definir objectius de millora concrets i assolibles.
Aquest acompanyament es completa amb les tutories amb les famílies. Aquestes converses permeten compartir una mirada completa i positiva de l’alumne, escoltar les seves inquietuds, acordar objectius educatius comuns i donar-hi continuïtat a casa i a l’escola.
Perquè aquesta atenció personalitzada sigui una realitat, també és essencial acompanyar els professors que la fan possible. Per això, aquest mes de setembre, els tutors de recent incorporació han participat en una formació específica per aprofundir en la missió del tutor i en les claus per desenvolupar la seva tasca.
A més, han rebut la guia “La tutoria: una eina de personalització", un recurs pràctic adaptat a les diferents etapes educatives per preparar les tutories, acompanyar el creixement de cada alumne i reforçar la col·laboració entre la família i l’escola. Al llarg del curs, els tutors compten també amb el suport d’un mentor, que comparteix experiència i criteri per ajudar-los a reflexionar sobre la pràctica docent i avançar en el seu desenvolupament professional.