Tutores que acompañan, alumnos que crecen

Tutores que acompañan, alumnos que crecen

Formación, herramientas y mentoría para ofrecer una atención personalizada a cada alumno y a su familia

El inicio de un nuevo curso es también una oportunidad para volver a poner en el centro aquello que da sentido a nuestra labor educativa: conocer y acompañar a cada alumno según sus capacidades, necesidades y circunstancias. En Institució, la atención personalizada se concreta especialmente a través de la tutoría, uno de los rasgos esenciales de nuestro proyecto educativo.


El tutor es la persona de referencia para el alumno y su familia. Acompaña su desarrollo académico y personal, se coordina con el resto del equipo docente y contribuye a mantener una relación estrecha entre el colegio y la familia.

Las tutorías personales ofrecen un espacio de confianza para que el alumno pueda expresarse, conocerse mejor y reflexionar sobre su crecimiento. A través de la escucha y el diálogo, el tutor le ayuda a descubrir sus fortalezas, afrontar las dificultades y definir objetivos de mejora concretos y alcanzables.

Este acompañamiento se completa con las tutorías con las familias. Estas conversaciones permiten compartir una visión completa y positiva del alumno, escuchar sus inquietudes, acordar objetivos educativos comunes y darles continuidad tanto en casa como en el colegio.

Para que esta atención personalizada sea una realidad, también es esencial acompañar a los profesores que la hacen posible. Por ello, este mes de septiembre, los tutores de reciente incorporación han participado en una formación específica para profundizar en la misión del tutor y en las claves necesarias para desarrollar su labor.

Además, han recibido la guía “La tutoría: una herramienta de personalización”, un recurso práctico adaptado a las diferentes etapas educativas para preparar las tutorías, acompañar el crecimiento de cada alumno y reforzar la colaboración entre la familia y el colegio. A lo largo del curso, los tutores cuentan también con el apoyo de un mentor, que comparte su experiencia y criterio para ayudarles a reflexionar sobre la práctica docente y avanzar en su desarrollo profesional.

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