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Un niño creativo nunca se aburre, crece feliz  y se sabe capaz"

Proyecto Aula Atelier
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Proyecto Aula Atelier

El Atelier es un espacio donde los niños y las niñas investigan, descubren y manipulan diferentes tipos de materiales desarrollando, a través de ellos, su propio lenguaje.

Los niños descubren el mundo poco a poco pero con gran intensidad, tienen muchas preguntas pero no necesitan grandes respuestas. 

En la pregunta se encuentra la intensidad del conocimiento: ¿por qué moja el hielo?, ¿por qué esta hoja pincha?,  ¿por qué la cabra tiene este pelo?

Estas preguntas le empujan a conocer y resultan una herramienta clave para el aula Atelier. A partir de estas preguntas, atelierista y niños van dialogando, creando hipótesis y haciéndose nuevas preguntas. Así acompañados de la práctica, a base de prueba y error, descubren, aprenden y se maravillan.

Los niños nos preguntan, pero sobretodo se preguntan y le preguntan al mundo.

El atelier

El Atelier es un espacio donde los niños y las niñas investigan, descubren y manipulan diferentes tipos de materiales desarrollando, a través de ellos, su propio lenguaje.

El aula, los materiales y los diferentes espacios que encuentran ahí los niños está diseñado como  una invitación a crear, donde la imaginación y la libertad de expresión tienen todo el protagonismo. En pequeños grupos los niños y las niñas tienen la oportunidad de crear y compartir con los compañeros y la Atelierista sus obras. Éstas les ayudan a conocerse, a afianzar sus gustos y a descubrir múltiples posibilidades de comunicar y expresar lo que piensan, sienten o imaginan..

Este espacio es un complemento ideal para el aprendizaje que el niño desarrolla en el aula, ya que se encuentra con conceptos trabajados y adquiridos en clase de una forma nueva y práctica y puede abordarlos desde otro campo. Así ampliamos el desarrollo de las múltiples inteligencias del niño, dando prioridad a la inteligencia espacial, artística, natural y creativa.

Cada día descubren algo nuevo y se van conociendo poco a poco.  Son muchos los niños que nos sorprenden sacando a la luz capacidades desconocidas, sensibilidad por las formas y los colores, facilidad para la expresión artística o disfrute con el contacto con el barro, la pintura o las construcciones.

En el trabajo que desarrollan los niños en el aula no es tan importante el resultado final sino el proceso que sigue cada niño. El este proceso el niño  se expresa, experimenta y se sorprende y disfruta conociendo y así se conoce a si mismo. Descubre sus gustos y sus capacidades. Y sobretodo disfruta creando.

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