usuari 
passwd 
        
 

SEGUEIX-NOS

|

INSTITUCIÓ

Convertir las situaciones de la vida familiar en maravillosos momentos de aprendizaje es una de las finalidades de la educación temprana."

2. Los primeros pasos
in_COF
2. Los primeros pasos

Se prepara a los matrimonios jóvenes, que esperan un hijo o lo acaban de tener, para que conozcan los principales marcos pedagógicos y los hábitos básicos que sus hijos tienen que adquirir.

Descubren que durante la primera infancia, con una educación materna y paterna cariñosa y coherente, se configuran las bases de la felicidad futura.

Convertir las situaciones de la vida familiar en maravillosos momentos de aprendizaje es una de las finalidades de la educación temprana. Son muchos los estudios que demuestran, que una estimulación adecuada, es la herramienta más eficaz para conseguir un íntegro desarrollo personal, en el ámbito de la inteligencia, en el de la psicomotricidad y en el de la conducta.

En este programa de Orientación Familiar se prepara a los matrimonios jóvenes, que esperan un hijo o que recientemente lo acaban de tener, para que conozcan los principales marcos pedagógicos y los hábitos básicos que sus hijos tienen que adquirir. Además también descubren que durante la primera infancia, con una cariñosa y coherente educación materna y paterna, se configuran las bases de la felicidad futura.

Cómo todos los cursos de Orientación Familiar del FERT este programa se realiza siguiendo las pautas que marca el “sistema F” que utilizando unos casos reales como base de discusión, reúne en grupos pequeños a varios matrimonios para que en un ambiente de amistad y pleno de familiaridad, analicen, discutan y piensen las cuestiones que se plantean.

Para fijar y extraer conclusiones, se reúnen después en unas sesiones generales moderadas por padres o madres de familia expertos en cada tema, que forman parte del equipo técnico de investigación del FERT que trabaja en colaboración con el instituto de la familia de la Universitat Internacional de Catalunya.

CUADRO TEMÁTICO

  1. Introducción en el programa. Primeros pasos
  2. Puntos clave para una educación integral. Los marcos del desarrollo infantil.
  3. El ambiente familiar. El niño y su entorno próximo.
  4. Herencia y caracteres. El trato individualizado y los padres como modelo de amor.
  5. La comunicación en el matrimonio. Los primeros años de vida matrimonial.
  6. El juego en la vida del niño.
  7. Maternal y parvulario. Las relaciones con la Escuela Infantil.
  8. Saber exigir a la primera infancia.


|